-
沙河口区源音琴行
主营：钢琴古筝乐器销售,,,,, - 15542309397
沙河口区源音琴行
主营：钢琴古筝乐器销售,,,,,
7
只重右手旋律，忽视左手各种技能的训练
在考试中，有些考生对右手旋律的弹奏十分重视，音准、节奏、音乐起伏及各种技巧的完成都能看出是下了一番功夫的。但却忽略了左手技巧的运用。其主要表现为：
1．传统技法缺少必要的训练。“以韵补声”是筝曲演奏的主要特点。“声”指右手弹奏出的旋律部分；“韵”即左手的各种作韵技法，通过它们的运用，对乐曲旋律加以润饰，使其更加优美、细腻、富于韵味。对于更深入地揭示音乐的内涵，更细致地抒发演奏者内心的感情具有特殊的作用。它是筝*特之处之所在，是筝乐的“灵魂”。然而在考级中看到的情况却是：有些考生颤音僵紧、发声怪异，上下滑音混淆不清，按音缺乏音高意识、音高得不到有效控制……更有甚者,有的考生将左手所有的作韵技法以一个象征性地轻轻点弦一带而过,有的考生从头至尾用一个指头压弦，这不禁令人啼笑皆非。这种忽视左手传统技法的现象，实质上是考生（包括老师）审美意识的一个误区，若不提高认识，任其发展下去，将会倒致古筝音乐失去它固有的艺术魅力。
2．左手技法的另一个概念是左手在弦码右侧的弹奏，这是*后古筝演奏技法的一大创新。它把筝这一单手弹弦的乐器改进为能演奏和声、对位、伴奏、复调等各种复杂的技巧，大大丰富了筝的艺术表现力。但在考试中，同样存在着对左手伴奏部分不予重视的情况。比如不按乐谱的要求弹奏音高和节奏，对于左手音色、音量的控制缺乏意识，有的考生右手比较熟练，而左手却生疏、僵硬等。这使得乐曲整体音响效果大打折扣。这些都反映了弹奏者技术能力上的欠缺，如果不引起重视，将会影响以后的发展。
要改善这种状况，得分两面着手。首先要建立心中的音乐，较有效的办法是唱谱，由於弹筝时既要注意音是否弹对，又要注意指法，总是无法行有余力去注意如何处理乐曲乐句，一首曲子哼上数十遍自然就有感觉。哼曲时无须太在意自己是否真的哼得好听，我们只是在想像和掌握曲子，并非在演唱。要以弹筝的方式去哼，把指法的效果也要哼出来，哼出实际弹奏时给你的感觉，拍子不好，还要边哼边打拍。如果哼不出来，就多听，听熟了再哼，开始时可以跟着cd哼，到後来一定要*自哼，哼时要尽量投入情感，并且注意强弱缓急吟揉按放拂等细微差异。
心中对乐曲的每个地方都有了细微的掌握和想法，练筝时就有了方向，只要看到目标，往前走就一定能到达，不知道目标在那里，往往是原地打转，浪费许多练习时间。哼谱对初学者或有相当程度的人都是一种有效的方法，如果诠释能力已不错，大部分乐曲，不必哼，心中已有数，或者可以直接用筝来思考，不过那是以後的事了。除了哼谱，另方面，常常在安静的地方弹筝，有时候根本不必弹曲子，不必太依循指法成规，随意乱弹，试试不同的弹法有什麽不同的感觉，或者在cd中听过某种感觉，不知道如何做出来的，试着揣测，找出方法去弹出那种感觉，这种练习不见得每次都有收获，但总能偶有所得，日积月累就成了属於你自己的表达系统。